Golongantua menganggap bahwa proklamasi kemerdekaan perlu dibicarakan dahulu dalam rapat PPKI. #Soal 3. Sebutkan susunan acara pada saat upacara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia! Jawaban: Susunan acara pada saat upacara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah sebagai berikut. a. Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. b. Latihansoal pilihan ganda Masa Kemerdekaan (1945-1950) - IPS SMP Kelas 9 dan kunci jawaban. Sebuah kota sengaja dibakar oleh Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dan rakyat dengan maksud agar tentara Sekutu tidak dapat menggunakan kota Bandung sebagai pos-pos militer hal ini dikenal dengan peristiwa. A. pertempuran lima hari di Semarang. ContohSoal Materi tentang Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama Uraian Essay. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat. 1. Sebutkan beberapa tokoh (raja) nusantara yang berjuang melawan penjajah Belanda. 2. Sebutkan beberapa bentuk penderita an rakyat pada saat mengalami penjajahan. 3. Untukmembantu anda lebih mudah memahami tentang materi proklamasi kemerdekaan indonesia, kami telah mengumpulkan contoh soal pilihan berganda proklamasi kemerdekaan indonesia dan kunci jawabannya yang bisa anda baca dan pahami dengan baik. Setiap soal dan jawaban yang telah kami rangkum dibawah ini, bisa anda dapatkan secara lengkap dalam ContohSoal Essay dan Jawaban Sejarah Wajib K13 Kelas XI Semester 2~Part-8 - Soal essai sejarah Indonesia kelas 11 semester genap kurikulum 2013 edisi revisi bagian ke (Bab 1) sampai dengan bab 2, yaitu soal essai tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia (soal nomor 81-90). Berikut dibawah ini, soal essay sejarah kelas xi semester genap k13 NaskahDrama Detik detik proklamasi kemerdekaan; Essay Pancasila; 12. Pembahasan Soal latihan Sifat Fisik Larutan (revised) Makalah Kontrol On-Off; Bagaimana Esensi Dan Urgensi Identitas Nasional Sebagai Salah Satu Determinan Pembangunan Bangsa Dan Karakter; Ch16-180515104819 - solution manual - cost accounting-Horngren 15th ed Soaldan Jawaban Belajar dari Rumah TVRI 18 Agustus 2020 SD Kelas 4-6, Sejarah: Peristiwa Rengasdengklok. 18 Agustus 2020 mengenai Sejarah: Peristiwa Rengasdengklok untuk siswa SD Kelas 4-6. Penyebab peristiwa Rengasdengklok adalah perbedaan pandangan waktu tentang pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia antara golongan SoalSejarah Kelas XII Bab 1 Respon Internasional Terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia lengkap dengan Kunci Jawaban dan kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan. Bab 1 Respon Internasional Terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia; Soal Essay Sejarah Sebagai rakyat Indonesia, tentunya kita tahu bahwa tanggal 17 Agustus setiap tahunnya diperingati sebagai Hari Kemerdekaan Republik Indonesia.Untuk tahun ini, 17 Agustus 2022 hari apa, ya? Di Hari Kemerdekaan tanggal 17 Agustus ini, seluruh rakyat Indonesia dibawa untuk mengingat kembali jasa-jasa para pahlawan dan memaknai peristiwa paling penting dalam sejarah bangsa. 1- 10 Soal Proklamasi Kemerdekaan dan Republik Indonesia dan Jawaban. 1. Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal . a. 6 Agustus 1945. b. 17 Agustus 1945. c. 9 Agustus 1945. d. 14 Agustus 1945. Belandasudah harus meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 januari 1949. Aku suka sejarah, menurutku membaca buku, novel, komik, yang berhubungan dengan sejarah itu menyenangkan. Soal pilihan ganda tentang proklamasi kemerdekaan ri soal pilihan ganda. Menurut pembukaan uud 1945 alinea pertama, penjajahan bertentangan dengan sila ke. Proklamasikemerdekaan tersebut menjadi salah satu sejarah dan arah baru untuk indonesia terus bangkit dan Soal Dan Jawaban Tentang Proklamasi Kemerdekaan. Tentang WordPress 19 Tuliskan kembali naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia! Penutup. Hai Sobat bloggers semua, kali ini kami akan menyajikan daftar pertanyaan yang sering muncul dalam materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Materi ini ada di SD Kelas 5 dan juga kelas 6. Daftar pertanyaan ini disusun berdasar arsip soal-soal Penilaian Tengah 38soal essay dan jawaban tentang proklamasi kemerdekaan indonesia terbaru. Adapun contoh soal pg yang saya bagikan bisa sebagai evaluasi pembelajaran untuk kd 3.1 menganalisis secara kritis respon internasional terhadap proklamasi kemerdekaan indonesia. Mencari dan mendapatkan daerah penanaman modal. SOAL JAWABAN; PEMBAHASAN; Beinyu.com. Leaflet Diabetes. Difenokozanol 250 g l no. Selain itu score 250 ec memiliki bahan aktif dan zpt yang berguna untuk meningkatkan kualitas tanaman menjadi lebih sehat sehingga tumbuh dengan baik dan mampu meningkatkan kuantitas dari hasil panen. 200 400 ml ha jeruk. iKzT7lt. Soal Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 9 Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar Proklamasi + Kunci Jawabannya ~ Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan contoh soal lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 9 yang membahas tentang Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar Proklamasi. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga Sejarah Indonesia Kelas XI Bab 9 Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar ProklamasiSoal-soal berikut terdiri dari soal-soal pilihan ganda atau multiple choice dan soal essay atau uraian. Bagian A berupa soal pilihan ganda, sedangkan yang bagian B adalah soal essay. Kunci Jawaban yang silahkan digunakan sebagai alternatif jawaban. Jika ada keraguan, kesulitan, dan ketidakpahaman, silahkan diskusikan dengan teman-teman dan Guru Sejarah Indonesia di sekolah kalian. Semangat dan selamat belajar. A. Soal Pilihan Ganda Sejarah Indonesia Kelas XI Bab 9 Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar ProklamasiJawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!1. Proklamasi merupakan sebuah peristiwa besar yang tidak dapat dipisahkan dalam perjalanan bangsa Indonesia. Semua golongan masyarakat memiliki peran penting dalam peristiwa sekitar proklamasi. Salah satu peran penting yang dilakukan golongan pemuda dalam hal ini Syahrir dalam proses proklamasi berikut ini adalah ... . A. menyebarkan berita kekalahan Jepang kepada para pemuda agar segera bersiap menghadapi proklamasi B. mencegah golongan tua memproklamirkan kemerdekaan. C. memobilisasi pemuda untuk bersiap memproklamirkan kemerdekaan D. membantu Jepang melawan Sekutu. E. mencegah golongan tua melawan JepangKunci Jawaban A Sjahrir yang menjabat sebagai pemimpin gerakan bawah tanah, mendapatkan kabar dari radio luar negeri bahwa Jepang sudah menyerah kepada Sekutu setelah pengeboman Hiroshima dan Nagasaki. Sjahrir lah yang mendesak golongan tua untuk cepet-cepat memproklamasikan kemerdekaan Setelah perdebatan sengit antara golongan tua dan golongan muda, akhirnya Soekarno dan Hatta dibawa kembali ke Jakarta dari Rengasdengklok. Tokoh yang berperan penting membawa kembali Soekarno dan Hatta dari Rengasdengklok adalah ... A. Wikana B. Syahrir C. Achmad Soebardjo D. Chaerul Saleh E. SK TrimurtiKunci Jawaban C Ahmad Soebardjo, Diplomat yang lahir 23 Maret 1896 di Teluk Jambe, Karawang, merupakan penengah dari perbedaan pandangan golongan tua dan golongan muda tentang proklamasi kemerdekaan Salah satu peran besar yang dilakukan pers atau para jurnalis dalam peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain ... .A. memastikan berita proklamasi menyebar di sekitar pegangsaan Timur saja. B. berusaha menggunakan kantor berita Jepang Domei untuk menyebarkan berita proklamasi. C. mencegah berita proklamasi menyebar ke seluruh wilayah RI D. berusaha memastikan berita proklamasi tersampaikan ke seluruh Jakarta E. memastikan berita proklamasi menyebar ke seluruh Indonesia dan luar negeriKunci Jawaban E Pers dan Jurnalis memiliki peran penting dalam proses kemerdekaan RI, pers dan para jurnalis sekaligus sebagai pemersatu serta garda terdepan dalam menyebarluaskan berita proklamasi4. Tokoh ini merupakan salah satu yang menginspirasi bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan. Dalam peristiwa IKADA tokoh ini berjalan mendampingi Soekarna ketika beliau berpidato di lapangan IKADA. Beliau merupakan inspirator dalam peristiwa di lapangan IKADA tsb. Tokoh yang di maksud adalah ... . A. Sukarni B. Achmad Soebardjo C. Wikana D. Tan Malaka E. SyahrirKunci Jawaban D Tan Malaka merupakan tokoh pejuang yang menginspirasi lahirnya aksi massa dalam peristiwa lapangan Ikada tanggal 19 September 19455. Teks Proklamasi selesai dibuat, tanggal kemerdekaan telah ditentukan, bahkan Lokasi pembacaan proklamasi telah disepakati, salah satu hal yang kurang adalah Bendera Merah Putih. Salah satu tokoh yang berperan penting menjahit Sang Saka Merah Putih, yang dikibarkan dalam peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945, adalah ... . A. Fatmawati Soekarno B. SK TrimurtiC. Rahmi Hatta D. Oetari Sutarti E. Inggit GanarsihKunci Jawaban A Fatmawati adalah tokoh perempuan yang menjahit Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan dalam peristiwa pembacaan naskah Proklamasi kemerdekaan RI di jalan Pegangsaan Timur no 56. 6. Salah satu wartawan kantor berita Domei yang menyerahkan teks proklamasi untuk disiarkan dan disebarluaskan ke seluruh dunia, adalah ... . A. Wikana B. Sukarni C. Syahrir D. Ahmad Subardjo E. SyahruddinKunci Jawaban E. Syahruddin adalah tokoh pemuda Indonesia yang bekerja di kantor berita Domei, pada saat itu kantor berita Domei dijaga ketat oleh pasukan Jepang, mereka mencegah agar berita proklamasi tidak disebarluaskan melalui kantor berita tersebut. Namun dengan keberaniannya Syahruddin berhasil menyerahkan teks serta berita proklamasi untuk disiarkan melalui kantor berita tersebut7. Peritiwa Proklamasi memberi pelajaran berharga bagi bangsa Indonesia. Peristiwa Proklamasi juga memberi gambaran betapa perjuangan dan pengorbanan para pendiri bangsa sangat luar biasa. Pengorbanan dan keikhlasan mereka dalam memperjuangkan kemerdekaan sangat luar biasa. Sebagai generasi muda penerus bangsa, nilai nilai perjuangan apa saja yang dapat diambil dari peristiwa Proklamasi tersebut ... . A. Nasionalis serta mementingkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi. B. mementingkan kepentingan golongan tertentu. C. kesabaran dan tanggung jawab. D. kemenangan golongan muda atas golongan tua. E. lahir nya suatu bangsa yang merdeka. Kunci Jawaban A. Proklamasi Kemerdekaan RI membawa pengaruh besar dalam perjalanan sejarah Indonesia, nilai nilai keteladanan seperti nasionalisme, serta menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi, merupakan warisan nilai-nilai luhur yang dapat kita wariskan kepada generasi muda sebagai tauladan dan tanggung Soal Essay Sejarah Indonesia Kelas XI Bab 9 Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar ProklamasiJawablah soal-soal berikut ini dengan jawaban yang benar!1. Berikan pandangan kalian mengenai proklamasi yang terjadi sebagai hasil kolaborasi antara golongan tua, muda, perempuan, dan jurnalis!JawabanProklamasi merupakan hasil kolaborasi antara golongan tua, muda, perempuan serta jurnalis, bagi kalangan muda, tentu tidak mudah menemukan teman untuk bekerjasama. Hal ini juga mempertimbangkan kecocokan gagasan dan tujuan. Jika memilih jalan mudah, tentu bekerja sama dengan Jepang akan lebihmenyenangkan. Namun itu tidak dilakukan golongan muda. Meski para golongan tua dianggap terlalu banyak pertimbangan, tidak responsif terhadap keadaan, dan takut mengambil risiko tetap mereka ajak kolaborasi untuk mewujudkan Indonesia merdeka. Karena mereka tahu, mereka punya gagasan, semangat dan tujuan yang sama. Meski pada akhirnya golongan tua seperti Hatta enggan mengakui peran golongan muda di dalam proklamasi kemerdekaan, tetapi tujuan sudah tercapai. kaum perempun serta para jurnalis berperan besar dalam meneruskan kabar serta cita-cita Proklamasi Kemerdekaan Buatlah identifikasi mengenai peran golongan tua, golongan muda, golongan perempuan, dan golongan jurnalis di sekitar proklamasi!JawabanPeran golongan Tua, golongan Muda, Perempuan serta jurnalis di sekitar Proklamasi, adalah - Golongan Tua berperan sebagai menjadi motor perjuangan kemerdekaan. Merekalah yang memutuskan kapan dan di mana proklamasi kemerdekaan Golongan Muda berperan menyelamatkan golongan tua dari pengaruh Jepang yang dianggap menghalang-halangi proses Proklamasi kemerdekaan. - Golongan Perempuan, mereka juga hadir dalam pembacaan naskah Proklamasi di jalan Pegangsaan Timur 56, misalnya ibu Fatmawati yang menjahit bendera merah putih, ada pula yang aktif di PMI Para Jurnalis berperan besar menyebarkan kabar kemerdekaan ke seluruh wilayah Jelaskan mengenai peran asrama-asrama mahasiswa di sekitar Pegangsaan Timur 56 menjelang proklamasi!JawabanPeristiwa seputar proklamasi, tidak terlepas dari peran para pemuda disekitar jalan Pegangsaan Timur, mereka yang tinggal di asrama-asrama mahasiswa di sekitar Pegangsaan serta Menteng 31 merespon situasi yang terjadi, kemudian mereka mendirikan Perkumpulan golongan muda tersebut, di antaranya Kelompok Asrama Menteng 31, dipelopori Chaerul Saleh dan Sukarni. Kelompok Asrama Indonesia Merdeka, dipelopori Soebarjo. Kelompok Asrama Mahasiswa Kedokteran, Sutan Sjahrir, dengan intens mereka mengadakan pertemuan dan menyusun strategi untuk mempercepat kemerdekaan RI. 4. Jelaskan siapa yang berperan penting menyebarkan berita proklamasi ke berbagai penjuru dunia!JawabanBerita tentang Proklamasi kemerdekaan RI, dengan cepat menyebar ke penjuru dunia, pihak yang berperan besar menyebarkan berita tersebut ke seluruh dunia adalah para pemuda diantaranya seorang pemuda bernama Syahruddin yang merupakan pegawai di kantor berita Jepang Domei yang berhasil menyusup dan menyebarkan berita kemerdekaan RI selanjutnya seorang wartawan wanita SK Buatlah biografi singkat mengenai Sukarno dan Mohammad Hatta!JawabanBiografi singkat Soekarno dan Moh Hattaa. SoekarnoBung Karno lahir di Surabaya, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970. Dikutip dari laman RRI, Soekarno awalnya diberi nama Koesno Sosrodihardjo. Karena sering sakit, namanya diganti menjadi Soekarno. Soekarno merupakan putra dari Raden Soekemi Sosrodihardjo dan Ida Ayu Nyoman Rai. Ibunda Bung Karno merupakan bangsawan Bali. Kedua orang tua Soekarno bertemu saat sang ayah menjadi guru di Bali. Soekarno hanya sebentar tinggal dengan kedua orang tuanya di Blitar. Kemudian beliau pindah ke Surabaya untuk menamatkan SD. Selama di Surabaya, Bung Karno tinggal di kediaman Haji Oemar Said Tjokroaminoto. Setelah tamat, Bung karno melanjutkan pendidikan di HBS Hoogere Burger School. Lulus tahun 1920, Soekarno melanjutkan pendidikan di THS Technische Hoogeschool di Bandung. THS ini merupakan cikal bakal Institut Teknologi Bandung. Soekarno lulus pada 25 Mei 1926 dan mendapat gelar "Ir". Setelah lulus, Soekarno mendirikan Biro Insinyur bersama dengan Ir. Anwari tahun 1926. Selama di Bandung, Bung Karno aktif dalam banyak juga mendirikan Partai Nasional Indonesia pada 4 Juli 1927. PNI adalah partai yang bertujuan untuk memerdekakan bangsa Indonesia. Karena tujuan inilah Soekarno di penjara pada 29 Desember 1929 di penjara Sukamiskin. Bung Karno kemudian berulang kali dipenjara karena beliau tetap teguh memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Perjuangan Soekarno cukup panjang sebelum akhirnya mampu menyataka kemerdekaan Indonesia. Tepat pada tanggal 17 Agustus 1945, bersama Mohammad Hatta dan beberapa tokoh lainnya, beliau menyatakan Kemerdekaan bangsa. b. Moh HattaLahir di Bukit Tinggi 12 Agustus 1902. Moh. Hatta lahir dari pasangan Siti Saleha dan H. Mohammad Djamil. Beliau menjadi anak laki-laki satu-satunya diantara 5 saudara perempuannya. Ayahnya merupakan seorang dengan keturunan ulama di Batuhampar Payakumbuh, sedangkan ibunya keturunan pedagang asal Bukittingi. Moh. Hatta menamatkan Nederland Handelshogeschool, Rotterdam, Belanda tahun 1921-1932 Ketika Belanda menyerah kepada Jepang pada tahun 1942, Moh. Hatta dipindahkan ke Jakarta. Beliau sempat ditawari posisi penting oleh petinggi Jepang saat itu namun memilih untuk menjadi penasehat yang beliau manfaatkan untuk kepentingan rakyat. Pada awal Agustus 1945, Moh Hatta dipercaya untuk memegang tanggung jawab sebagai wakil ketua Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia PPKI mendampingi Ir. Soekarno sebagai etuanya. Adanya perselisihan pendapat antara golongan tua dan muda membuat golongan muda membawa Soekarno dan Moh. Hatta ke Rengasdengklok pada 16 Agustus 1945. Melihat keadaan pemerintah Jepang yang vakum karena pemboman Hirosima-Nagasaki oleh sekutu, keduanya didesak untuk segera memproklamasikan kemerdekaan. Hingga dengan teks proklamasi yang ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Moh. Hatta. Keduanya menjadi Presiden dan Wakil Presiden pertama Apakah alasan golongan tua menghendaki pelaksaan proklamasi kemerdekaan menunggu perkembangan keputusan Jepang dan harus dirapatkan dulu dengan anggota PPKI?JawabanAlasan golongan tua menunggu perkembangan keputusan Jepang dan harus dirapatkan dulu dengan anggota PPKI sebelum melakukan proklamasi adalah menghindari pertumpahan darah, mengingat pasukan Jepang masih banyak di Indonesia. 7. Pada tanggal 15 Agustus golongan Muda mengadakan rapat dipimpin Chairul Shaleh di Lembaga Bakteriologi di Pegangsaan Timur Jakarta, golongan muda kemudian mengutus Darwis dan Wikana untuk menemui Soekarno Hatta dengan tujuan?JawabanTujuan golongan pemuda mengutus Darwis dan Wikana untuk menemui Soekarno dan Hatta adalah mendesak Sukarno agar bersedia melaksanakan Proklamasi Kemerdekaan RI dan secepatnya lepas darikekuasaan Jepang, mereka juga khawatir Sukarno dan Hatta dipengaruhi oleh Apa yang dapat kita jadikan pelajaran berharga dari pertentangan antara golongan tua dan golongan tua dalam menyikapi kekalahan Jepang terhadap Sekutu yang berpengaruh besar bagi perjalanan bangsa Indonesia ? JawabanPertentangan golongan muda dan golongan tua pada saat menjelang proklamasi memberikan pembelajaran berharga bagi kita semua, kita semakin menyadari bahwa perbedaan bukan merupakan pertentangan atau konflik yang selamanya merugikan bagi perjalanan kemerdekaan RI. Perbedaan tersebut memberi makna dan warna bagi pembelajaran kita sebagai sebuah bangsa, perbedaan sekaligus memberikan inspirasi bagi tumbuhnya nilai keberagaman dan demokrasi dalam perjalanan bangsa Indonesia9. Proklamasi merupakan peristiwa besar dalam perjalanan sejarah bangsa Indonesia, sebagai generasi penerus apa yang dapat kalian ambil sebagai tauladan dan pembelajaran dan mengkaitkannya dengan kehidupan berbangsa dan bernegara di masa kini !JawabanProklamasi kemerdekaan memberikan pelajaran serta nilai-nilai berharga bagi seluruh bangsa Indonesia terutama generasi muda, beberapa nilai nilai berharga tersebut adalah nasionalis, religius, berintegritas, pantang menyerah, menjunjung tinggi asas musyawarah untuk mufakat, mengedepankan kepentingan bangsa dan Negara diatas kepentingan pribadi, memegang teguh tradisi intelektual membaca, menulis, berpidato, dan berdiskusi serta menjaga persatuan nasional dalam bingkai postingan Sekolahmuonline yang menyajikan contoh soal pilihan ganda dan essay mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 10 Peran Serta Nilai-nilai Perjuangan Proklamator Bung Karno dan Bung Hatta di Sekitar Proklamasi lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya. Semoga bermanfaat. Silahkan baca postingan-postingan Sekolahmuonline lainnya. Berikut ini soal pilihan ganda dan kunci jawaban tentang proklamasi kemerdekaan indonesia sudah kami rangkum dan dapat anda pahami dengan dibawah ini kami rangkum dari berbagai pembahasan materi ini, mulai dari sejarah proklamasi indonesia, perjuangan proklamasi, respon internasional terhadap proklamasi kemerdekaan indonesia dan masih banyak dan kunci jawaban proklamasi kemerdekaan indonesia1. Jepang menyerah kepada sekutu setelah negaranya ...a. terjadi kekosongan kekuasaanb. diberi ganti rugi yang besar jika menghentikan perangc. terjadi kudetad. dibom atom sekutue. terkena gempa bumi2. R. A. Soerjo adalah gubernur pertama provinsi ...a. Sumatrab. Kalimantanc. Sunda Kecild. Jawa Timure. Sulawesi3. Tokoh pemuda yang mendengar pertama kali penyerahan Jepang kepada sekutu adalah ...a. Wikanab. Darwisc. Chairul Salehd. Sutan Syahrire. Suhud4. Selama dibentuk PPKI berhasil melakukan sidang sebanyak ...a. 2 kalib. 3 kalic. 4 kalid. 5 kalie. 6 kali5. Tokoh yang menjabat sebagai ketua Komite Nasional Indonesia Pusat KNIP yaitu ...a. Mr. Kasman Singodimejob. Sutarjo Kartohadikusumoc. J. Latuharharyd. Adam Malike. Radjiman Wedyoningrat6. Kaitan tokoh Sukarni dengan perumusan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ...a. melakukan perubahan terhadap konsep setelah diketikb. penandatanganan naskah proklamasic. pengetik naskah proklamasid. memberi ide agar Soekarno-Hatta yang menandatangani naskah proklamasie. ikut merumuskan naskah proklamasi7. Berikut adalah tokoh yang berjasa menyebarluaskan berita proklamasi melalui Kantor Berita Domei adalah ...a. Soekarno dan Mohammad Hattab. F. Wuz dan Adam Malikc. Sukarni dan Adam Malikd. F. Wuz dan Sukarnie. F. Wuz dan Waidain B. Palenewen8. Presiden dan wakil presiden pertama Indonesia dipilih oleh ...a. DPRb. MPRc. rakyat Indonesiad. partai politike. PPKI9. Pada tanggal 1 Januari 1946, pemerintah RI mengubah nama Tentara Keamanan Rakyat menjadi ...a. Badan Penolong Keluarga Korban Perangb. Tentara Keselamatan Rakyatc. Badan Keamanan Rakyatd. Angkatan Bersenjata Republik Indonesiae. Tentara Nasional Indonesia10. Golongan masyarakat yang besar perannya dalam menyebarluaskan berita proklamasi kemerdekaan adalah ...a. ulamab. wartawanc. seniman ibu kotad. pemimpin pemerintahe. pejuang kemerdekaan11. Pada awal kemerdekaan, menteri luar negeri dijabat oleh ...a. A. A. Maramisb. Ki Hajar Dewantarac. Mr. Ahmad Soebarjod. Amir Syarifuddine. Abikusno Cokrosuyoso12. Surat kabar Tjahaja yang memuat berita proklamasi kemerdekaan terbit di kota ...a. Jakartab. Surabayac. Bandungd. Medane. Semarang13. Pada awal kemerdekaan, PPKI menetapkan bahwa Indonesia terdiri dari berbagai provinsi. Jumlah provinsi di Indonesia pada awal kemerdekaan adalah ...a. 8b. 25c. 27d. 33e. 3414. Utusan yang diberi tugas menyampaikan terima kasih kepada Sri Sultan HB IX atas dukungannya kepada kemerdekaan Indonesia adalah ...a. Mr. Maramisb. Moh. Hattac. Mr. Sartonod. jawaban a dan b benare. jawaban a dan c benar15. Panitia yang berhasil merumuskan dasar negara yang kemudian disebut Piagam Jakarta adalah ...a. Panitia Kecilb. Panitia Sembilanc. Panitia Delapand. BPUPKIe. PPKIkunci jawaban1. d2. d3. d4. b5. a6. d7. e8. e9. b10. b11. c12. b13. a14. a15. b Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru muatan mata pelajaran IPS kelas VI revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru muatan mata pelajaran 1. Pernyataan yang bukan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia, yaitu....A. puncak perjuangan bangsa IndonesiaB. awal terbentuknya NKRIC. perubahan titik tolak perubahan hukum nasional menjadi hukum kolonialD. menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur2. Berikut ini merupakan makna proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah....A. Bangsa Indonesia membiarkan bangsa lain untuk menjajahB. Bangsa lain berhak mengatur pemerintahan di IndonesiaC. Bangsa Indonesia bergantung pada negara-negara lain untuk memenuhi kebutuhan masyarakatnyaD. Bangsa Indinesia memiliki kedudukan dan derajat yang sama dengan negara lain yang sudah merdeka dalam hubungan internasional3. Berikut perilaku yang sesuai makna Proklamasi kemerdekaan adalah....A. mengutamakan persatuan dan kesatuanB. berjuang dengan pamrihC. berkelahi dengan orang asingD. lebih suka menggunakan produk luar negeri4. Berprilaku positif di masyarakat merupakan perwujudan dari sikap memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Berikut contoh prilaku positif yang sesuai dengan makna Proklamasi adalah....A. Membela teman yang salahB. Berani membela kebenaranC. Melanggar peraturan di sekolahD. Tidak melaksanakan piket sesuai jadwal yang disepakat5. Sebagai seorang siswa, upaya yang dapat kamu lakukan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah....A. mematuhi peraturan sekolah apabila ada guruB. mengembangkan kompetensi untuk meraih prestasiC. menggunakan waktu belajar untuk bermainD. mencintai budaya asing6. Tokoh proklamator Kemerdekaan Indonesia adalah....A. Ir. Soekarno dan Moh. YaminB. Ir. Soekarno dan Moh. HattaC. Ahmad Soebarjo dan Moh. HattaD. Moh. Yamin dan Moh. Hatta7. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengembangkan masyarakat yang sejahtera, salah satunya dengan cara.... A. mengabaikan pengetahuan dari luar daerahB. memperbanyak lapangan pekerjaanC. berteman dengan teman yang sesuka sajaD. hanya mempelajari budaya daerah sendiri8. Perilaku yang tepat sebagai warga masyarakat dalam memaknai Proklamasi Kemerdekaan adalah.... A. Menjunjung tinggi gotong royong dan bertoleransi tinggiB. Mengutamakan kepentingan sendiri daripada kepentingan bersamaC. Membeda-bedakan budaya dan adat antar daerahD. Bersedia bergaul dengan teman yang memiliki kesamaan ras dan suku saja9. BPUPKI di bentuk oleh jepang pada tanggal ....A. 1 Agustus 1945B. 1 Maret 1945C. 1 Maret 1947D. 1 Juni 194510. Nilai-nilai yang tidak sesuai dengan makna dari Proklamasi Kemerdekaan adalah....A. Kerja kerasB. Rela berkorbanC. Mengacuhkan perdamaianD. Mengutamakan persatuan dan kesatuan11. Perhatikan rumusan berikut!1 Kebangsaan Indonesia2 Internasionalisme atau peri kemanusiaan3 Mufakat atau demokrasi4 Kesejahteraan sosial5 Ketuhanan yang berkebudayaanDiatas adalah rumusan dasar negara yang merupakan ide dari ....A. SoepomoB. SoekarnoC. Muh YaminD. Muh Hatta12. Kemerdekaan Indonesia harus dipertahankan, karena ....A. Untuk mencapai cita-cita dan tujuan nasionalB. Untuk mengikuti perkembangan zamanC. Mendukung proses penjajahan oleh bangsa lainD. Mengembangkan hukum kolonial13. Setelah BPUPKI selesai melaksanakan tugasnya, maka BPUPKI dibubarkan dan dibentuklah PPKI pada tanggal ....A. 1 Agustus 1945B. 7 Agustus 1945C. 9 Agustus 1945D. 6 Agustus 194514. Upaya membangun masyarakat Indonesia yang sejahtera merupakan salah satu cara memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, Diantaranya....A. Tidak mau mengikuti kegiatan ekstrakurikulerB. Memanfaatkan jam belajar untuk bermain bersama temanC. Tidak turut berpartisipasi dalam kegiatan kemerdekaanD. Memanfaatkan waktu luang untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki15. Panitia Sembilan berhasil menyelesaikan dasar negara yang dituangkan kedalam ....A. Piaga JakartaB. Deklarasi DjuandaC. UUD 1945D. Pancasila16. Perilaku yang mencerminkan sikap cinta tanah air sebagai bentuk upaya mempertahankan NKRI adalah....A. Turut serta dalam melestarikan budaya bangsaB. Bersedia berteman dengan siapa sajaC. Menolong siapa saja tanpa membedakan sukuD. Bersedia menolong dengan tenaga, pikiran, maupun harta17. Berikut ini yang tidak termasuk kedalam anggota Panitia Sembilan adalah ....A. Abdulkahar MuzakirB. Wahid hasjimC. Abikoesno TjokrosoejosoD. Radjiman Wedyodiningrat18. Bersedia berteman dengan siapa saja merupakan contoh perilaku yang mencerminkan sikap....A. Cinta tanah airB. Membina persatuan dan kesatuanC. Rela berkorbanD. Tanggung jawab19. Proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan di....A. Jln. Pegangsaan Timur no. 56B. Jln. Pegangsaan Timur no. 65C. Jln. Pegangsaan Timur no. 35D. Jln. Pegangsaan Barat no. 5620. Upaya yang dapat dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah....A. Menggunakan produk luar negriB. Melestarikan budaya asingC. Berkompetensi meraih prestasiD. Melanggar peraturan yang berlaku21. Agresi militer belanda I terjadi pada tanggal ....A. 21 Juli 1945B. 21 Juli 1947C. 21 Juli 1946D. 21 Juli 194822. Bentuk sikap peduli terhadap budaya bangsa dapat dilakukan dengan cara....A. Acuh tak acuh terhadap adat istiadatB. Mempelajari tarian daerah lainC. Tidak mengikuti upacara kemerdekaanD. Berjuan mencapai prestasi dengan curang23. Agresi Militer Belanda I menandakan bahwa Belanda telah mengingkari perjanjian ....A. LinggajatiB. Roem-RoyenC. Konferensi Meja BundaD. Renville24. Membuka usaha produksi batik sama halnya ikut serta dalam melestarikan warisan budaya nenek moyang kita. Hal ini dikarenakan....A. Batik merupakan warisan budaya bangsa IndonesiaB. Batik mengikuti trend masa kini C. Permintaan produksi batik semakin meningkat di duniaD. Usaha batik dapat membantu meningkatkan perekonomian bangsa25. Pelaksanaan Proklamasi kemerdekaan RI di lakukan di ....A. Jalan Pegangsaaan Timur No. 56B. RengasdengklokC. Rumah laksamana MaedaD. Istana merdeka26. Hal yang terjadi apabila dalam suatu bangsa tidak memiliki sikap persatuan dan kesatuan adalah....A. Terwujudnya tujuan nasionalB. Tercapainya hidup rukunC. Negara akan tercerai-beraiD. Terciptanya masyarakat yang sejahtera27. Setelah merdeka Indonesia menjadi negara yang ....A. Membantu penjajahB. Bebas dari jajahanC. Bebas menjajahD. suka menjajah28. Saat disekolah terdapat siswa baru dari suku yang berbeda denganmu. Tindakan yang kamu lakukan adalah....A. MemusuhinyaB. Tetap bertemanC. MembencinyaD. menggunjingnya29. Berita Jepang menyerah kepada sekutu didengar melalui ....A. majalahB. koranC. televisiD. radio30. Berikut merupakan upaya untuk menyejahterakan rakyat adalah....A. telat membayar pajakB. menggunakan fasilitas umum dengan baikC. melakukan korupsiD. membeda-bedakan suku dan ras31. Orang yang mendengar berita bahwa Jepang menyerah kepada sekutu yaitu ....A. Drs. Moh. HattaB. Ahmad SoebardjoC. Sutan SyahrirD. Ir. Soekarno32. Tindakan yang tepat sebagi warga negara dalam mencapai kesejahteraan bangsa adalah....A. hanya menuntut pemerintah untuk menyejahterakanB. mendukung program pemerintah dalam menyejahterakan rakyatC. merusak fasilitas umum yang adaD. tidak mau bekerja dengan sungguh-sungguh33. Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....A. Melawan para wisatawan asingB. Belajar dengan sunguh-sungguhC. Berperang melawan negara lainD. Berkelahi dengan teman34. Apabila warga negara tidak mau melaksanakan tanggungjawabnya untuk membayar pajak, maka....A. tidak terwujudnya masyarakat yang sejahteraB. tercapainya tujuan nasionalC. pembangunan bangsa akan semakin majuD. fasilitas umum akan semakin terpenuhi35. Tujuan mengubah isi dalam Piagam Jakarta dari kalimat “Ketuhanan dengan berkewajiban menjalankan syariat-syariat Islam bagi para pemeluknya” dengan diganti dengan “Ketuhanan yang Maha Esa” adalah ....A. Memudahkan pengucapan pembacaB. Menyingkat kalimat yang terlalu panjangC. Menghormati pemeluk agama lainD. Menghormati negara lain 36. Untuk mencapai kesejahteraan masyarakat Indonesia, saat ini pemerintah menggalakkan penanaman minat baca dikalangan masyarakat. Hal ini bertujuan agar....A. toko buku semakin larisB. pendapatan dari penjual buku meningkatC. melatih kemampuan membaca dan menulisD. meningkatkan pola pikir masyarakat37. Salah satu kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ....A. Persatuan dan kesatuan para pahlawanB. Semangat mewujudkan harapan sendiriC. Rela berkorban demi jabatanD. Cinta kepada harta benda38. Satu diantara peristiwa sebelum proklamasi kemerdekaan disebut ....A. RengasdengklokB. Medan AreaC. Simpang LimaD. Ambarawa39. Bapak proklamator Indonesia adalah ....A. Sayuti MelikB. Ir. SoekarnoC. Drs. Moh. HattaD. Mr. Achmad Soebardjo40. Teks proklamasi diketik oleh ....A. Sayuti MelikB. Ir. SoekarnoC. Moh. HattaD. Achmad Soebarjo41. Negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia adalah....A. AfghanistanB. IndiaC. MesirD. Saudi Arabia42. Tokoh wanita yang berperan sebagai penjahit bendera merah putih adalah ....A. Dewi SartikaB. Utari SutartiC. FatmawatiD. Zulaekha Rahma43. Proklamasi kemerdekaan menjadi bukti bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang mandiri karena ....A. kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan sendiri, bukan pemberian bangsa lainB. kemerdekaan Indonesia di capai melalui bantuan JepangC. kemerdekaan Indonesia dibacakan oleh Soekarno seorang diriD. kemerdekaan Indonesia adalah hasil perjuangan para pemuda sendiri44. Naskah proklamasi kemerdekaan disusun dirumah ....A. Ir. SoekarnoB. Tadashi MaedaC. Moch. HattaD. Achmad Soebarjo45. Tanda lahirnya bangsa Indonesia sebagai bangsa yang merdeka adalah ....A. Indonesia menjadi bangsa yang merdeka bebas dari penjajahan bangsa asingB. Mesir mengakui kemerdekaan IndonesiaC. Jepang menjanjikan kemerdekaan untuk IndonesiaD. Indonesia tergabung dalam gerakan nonblok46. Satu diantara makna proklamasi kemerdekaan yaitu ....A. menurunkan harkat dan martabat bangsa didunia internasionalB. sebagai puncak perjuangan melawan penjajahC. perlawanan terhadap penjajahD. menjadi negara yang sejahtera47. Penerapan makna proklamasi kemerdekaan di lingkungan sekolah adalah ....A. mengikuti upacara bendera B. rajin membantu orang tuaC. saling menghormati dan menghargai antar anggota keluargaD. mengikuti kegiatan makan di rumah48. Teks proklamasi disusun dirumah jendral Jepang di jalan Imam Bonjol No. 10 Jakarta. Satu diantara tiga penyusun teks tersebut adalah ....A. Achmad SoebarjoB. SukarniC. BM DiahD. Sultan Syahrir49. Apa yang menjadi bahan perdebatan antara golongan tua dan golongan muda, kecuali ....A. mendesak Ir. Soekarno dan Moh. Hatta segera memproklamasikan kemerdekaanB. golongan tua tidak mau tergesa-gesa memproklamasikan kemerdekaanC. mengalami kekosongan dari jajahan JepangD. para pemuda mengiginkan kemerdekaan diberikan oleh Jepang50. Sukarni mengsulkan bahwa teks proklamsi sebaiknya ditanda tangani oleh ....A. Ir. SoekarnoB. Moh. HattaC. Ir. Soekarno dan Moh. HattaD. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Achmad Sebarjo51. Tokoh di bawah adalah penyusun teks proklamasi, yaitu ....A. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Sayuti MelikB. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad SoetaryoC. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad SoebardjoD. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, KH. Ahmad Dahlan52. Wartawan yang menyiarkan proklamasi kemerdekaan ke seluruh penjuru nusantara adalah ....A. SoehoedB. Sayuti MelikC. DiahD. Sukarni53. Proklamasi berasal dari kata proclamatio yang artinya ....A. pengumuman resmi kepada duniaB. pengumuman resmi kepada seluruh rakyatC. pengumumam resmi presidenD. pengumuman resmi54. Yang termasuk golongan Muda adalah ....A. M. YaminB. Ir. SoekarnoC. Sayuti MelikD. Moh. Hatta55. Bangsa Indonesia memiliki kewajiban untuk mempertahankan kemerdekaan dan mengisi kemerdekaan yang telah diraih, dengan cara meningkatkan taraf kehidupan bangsanya, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia. Apa yang dapat kamu lakukan dalam mempertahankan kemerdekaan ....A. mengerjakan soal dengan mencontekB. belajar dengan baik walau tidak ada yang menyuruhmuC. belajar setiap saat dan setiap waktu tanpa peduli dengan yang lainD. belajar jika ada teman yang menggeser peringkatmu56. Perhatikan gambar berikut!Gambar diatas adalah pahlawan proklamator yang bernama ....A. Drs. Moh. HattaB. Mr. SoepomoC. Ir. SoekarnoD. Ahmad Soebardjo57. Bagi bangsa Indonesia, proklamasi kemerdekaan mempunyai arti penting seperti pernyataan di bawah ini, kecuali ....A. Bangsa Indonesia dengan tekad dan kekuatannya sendiri menjadi bangsa yang Bangsa Indonesia akan mengatur negara sendiri dan mempertahankannya dari ancaman bangsa Bangsa Indonesia menjadi pelopor kemerdekaan bangsa Asia dan Bangsa Indonesia bebas dari penjajahan bangsa Proklamasi kemerdekaan Indonesia disambut oleh masyarakat dengan ....A. SedihB. BahagiaC. GelisahD. Susah59. Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama ....A. Presiden dan rakyatB. Bangsa JepangC. Presiden dan wakil presidenD. Bangsa Indonesia60. Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....A. Berperang melawan negara lainB. Berkelahi dengan temanC. Belajar dengan sunguh-sungguhD. Melawan para wisatawan asing61. Sebagai pelajar yang baik, berikut ini contoh kegiatan positif pelajar dalam mengisi kemerdekaan di sekolah, kecuali ....A. Disiplin dan khidmat dalam mengikuti upacaraB. Membiarkan guru apabila tidak masuk kelasC. Mematuhi ketentuan dan tata tertib sekolahD. Belajar dengan rajin dan tekun62. Sebagai generasi penerus bangsa, yang harus dilakukan seorang siswa adalah ....A. belajar sesuai dengan kemampuan dan tidak perlu berusaha lebih baikB. belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha menjadi lebih baikC. belajar di rumah dengan baikD. belajar di sekolah saja63. Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....A. Melawan para wisatawan asingB. Belajar dengan sunguh-sungguhC. Berperang melawan negara lainD. Berkelahi dengan teman64. Sebelum tahun 1928 masyarakat Indonesia berperang hanya diwilayahnya saja. Kemudian mereka bersatu dari seluruh Indonesia untuk mengusir penjajah. Bangsa Indonesia bersatu dengan mengucapkan sebuah ikrar, yang terdapat pada lagu satu nusa satu bangsa. Kejadian ini di beri nama ....A. proklamasiB. roem royenC. sumah palapaD. sumpah pemuda65. Peran Abdul Latif Hendraningrat pada peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah....A. Pembaca teks proklamasiB. Penyusun teks proklmasiC. Pengetik teks proklamasiD. Pengibar bendera merah putih66. Makna dari proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ....A. Bangsa Indonesia sudah sejahtera dan makmurB. Bangsa Indonesia berhasil menjajah bangsa lainC. Bangsa Indonesia adalah bangsa kolonialD. Bangsa Indonesia sudah merdeka dan berdaulat67. Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu setelah adanya pengeboman di dua kota yaitu....A. Hiroshima dan NagasakiB. Hiroshima dan TokyoC. Nagasaki dan TokyoD. Hiroshima dan Beijing68. Perilaku positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan berarti ....A. Melupakan jasa para pahlawanB. Bersikap mau menang sendiriC. Menghargai perjuangan para pahlawan bangsaD. Meremehkan jasa para pahlawan69. Salah satu kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ....A. semangat mewujudkan harapan sendiriB. rela berkorban demi jabatanC. persatuan dan kesatuan para pahlawanD. berjuang sendiri-sendiri70. Berikut yang bukan merupakan contoh yang tidak mencerminkan sikap untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia ....A. menaati peraturan yang berlakuB. melestarikan budaya daerahC. menghormati antar sesamaD. menggunakan produk mahal dari luar negeri Soal dan Jawaban Bab persiapan kemerdekaan Indonesia – Sebagai bagian dari negara Indonesia, kita harus mengetahui sejarah proses kemerdekaan negara Indonesia? Mengapa? Hal ini karena kemerdekaan yang didapat oleh bangsa Indonesia tidak cuma-Cuma, melainkan berkat perjuangan yang keras serta kehendak dari Allah Swt. Sebelum bangsa Indonesia memprioklamirkan kemerdekaan, ada serangkaian usaha untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Mulai dari alasan jepang membentuk Badan Penyelidik Usaha-Usaha Kemerdekaan Indonesia BPUPKI atau Dokoritsu Zyunbi Cosakai, proses penyusunan dasar negara dan konstitusi negara Indonesia merdeka, dan mengetauhi pera BPUPKI dalam proses kemerdekaan Indoensia. Semua materi itu, ada pada mata pelajaran IPS SMP/MTs dan Sejarah SMA/MA. Buka juga 35 Soal & Jawaban Bab Persiapan Proklamasi Kemerdekaan - Pilgan Untuk lebih mendalami tentang berbagai persiapan kemerdekaan Indonesia, dalam kesempatan kali ini kami akan membagikan latihan soal dan pembahasan tentang persiapan kemerdekaan Indonesia. Dalam latihan soal ini, kmai menyediakan 50 soal beserta kunci jawabannya. Ada 40 soal pilihan ganda/ pilgan dan 10 soal essay/ uraian. Beberapa materi yang menjadi dasar penyusunan soal ini antara lain 1 pembentukan BPUPKI, 2 berbagai sidang BPUPKI, 3pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia PPKI. Walaupun dalam soal bab persiapan kemerdekaan indonesia ini sudah ada kunci jawabannya, kami tetap berharap agar pembaca berkenan untuk mengkoreksi jika ada kunci jawaban yang salah. Tanpa panjang lebar, berikut ini latihan soal bab persiapan kemerdekaan dan jawaban Soal Pilihan Ganda Persiapan Kemerdekaan Indonesia 1. Dalam persidangan BPUPKI yang pertama, fokus yang dibahas adalah ..... a. perumusan rancangan UUD b. Perumusan filsafat perjuangan c. Perumusan teks proklamasi d. perumusan filsafat bagi indonesia merdeka 2. Pembentukan panitia kecil pada 1 juni 1945 dalam BPUPKI dimaksudkan untuk ... a. Menentukan anggota BPUPKI b. mempersiapkan terbentuknya PPKI c. membahas usul-usul atau rumusan anggota BPUPKI pada sidang I d. Membahas dasar negara 3. Janji kemerdekaan bagi Indonesia di kelak kemudian hari yang disampaikan oleh PM Koiso pada hakekatnya ... a. Bertujuan membantu Indonesia untuk merdeka b. Ungkapan manis Jepang dalam membujuk rakyat Indonesia untuk membela Jepang c. Ungkapan perhatian Jepang terhadap masa depan Indonesia d. Ungkapan keputusasaan Jepang yang kalah di berbagai medan pertempuran 4. Perbedaan pokok pemikiran Mr. Soepomo dengan Ir Soekarno dalam perumusan dasar negara terletak pada ... a. tidak dicantumkannya kesejahteraan rakyat b. tidak dicantumkannya dasar Ketuhanan pada rumusan Mr. Soepomo c. tidak dicantumkannya dasar Ketuhanan pada rumusan Ir. Soekarno d. tidak dicantumkannya dasar demokrasi pada rumusan Mr. Soepomo 5. Panitia Perancang UUD menyetujui bahwa inti dari Pembukaan UUD diambil dari ... a. Piagam Jakarta atau Jakarta Charter b. Rancangan undang-undang dasar c. Dasar negara Indonesia merdeka d. Batang tubuh undang-undang dasar 6. Perhatikan uraian berikut! 1 Peri kemanusiaan 2 peri kebangsaan 3 peri kerakyatan 4 kesejahteraan rakyat 5 Peri Ketuhanan Tata urutan dasar negara yang diperkenalkan Moh. Yamin pada sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 adalah ... a. 2,1,5,3,4 b. 3,7,4,5,2 c. 1,3,4,2,5 d. 4,1,3,2,5 7. Berdasarkan petunjuk Maisekal Terauchi Hisaichi wilayah Indonesia yang hendak dimerdekakan meliputi ... a. Seluruh bekas jajahan Hindia Belanda b. Seluruh bekas jajahan Belanda c. Seluruh bekas jajahan Jepang d. Seluruh Kalimantan, Sumatera, Jawa, Madura 8. Panitia kecil perancang UUD di ketuai oleh ... a. Moh. Hatta b. Mr Soepomo c. Ir. Soekarno d. Abikusno Cokrosuyoso 9. Konsep pernyataan Indonesia merdeka hasil rancangan BPUPKI sebagian besar diambil dari a. Piagam Jakarta b. Koiso Plan c. Declaration of independence USA d. Pembukaan UUD 1945 10. Pada tanggal 14 Juli 1945 panitia perancang UUD melaporkan tiga hasil kerjanya, yang salah satunya adalah ... a. Rumusan bentuk negara b. Rumusan Pancasila c. Piagam Jakafta d. Pembukaan UUD 11. Penetapan pembentukan BPUPKI disampaikan oleh Kumakici Harada pada tanggal .. a. 29 Mei 1945 b. 5 Maret 1945 c. 1 Maret 1945 d. 29 Maret 1945 12. Pokok pembahasan BPUPKI pada sidang kedua adalah pembahasan ..... a. Piagam Jakarta b. Rancangan UUD c. Dasar negara d. Pancasila 13. Dokuritsu Junbi Inkai adalah istilah Jepang untuk menyebut ... a. BPKNIP b. PPKI c. BPUPKI d. PPPKI 14. Alasan dibubarkan nya BPUPKI adalah BPUPKI ... a. menyusun rancangan UUD dan dasar negara b. akan menyaingi tugas PPKI c. organisasi bentukan JePang d. tugasnya sudah selesai 15. Pelantikan pengurus PPKI oleh Marsekal Terauchi terjadi tanggal 9 Agustus 1945 di ... a. Yogyakarta b. Kalijati c. Jakarta d. Dalat 16. Bukti Dokuritsu Junbi Inkai sebagai badan bentukan Jepang telah diambil alih bangsa Indonesia sebagai alat perjuangan adalah ... a. penambahan 6 anggota PPKI tanpa sepengetahuan Jepang b. dibentuknya panitia kecil yang dipimpin Ir. Soekarno c. penambahan 9 anggota PPKI tanpa sepengeta huan Jepang d. semua anggotanya adalah bangsa Indonesia 17. Alasan pokok terjadinya perubahan sila Ketuhanan dengan menjalankan syari'at Islam bagi pemeluknya oleh para pendiri bangsa menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ... a. Karena tekanan yang kuat dari pemeluk agama yang mayoritas b. terlalu menekan pemeluk agama lain c. Kalimat tersebut terlalu panjang d. Tidak menjamin terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa 18. Tugas PPKI adalah ... a. untuk menyelidiki dan mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan atau pembentukan negara Indonesia merdeka b. mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dengan akan diadakannya pemindahan kekuasaan dari Jepang kepada Indonesia c. melanjutkan pekerjaan PPKI yang belum selesai yaitu membuat naskah proklamai kemerdekaan d. menyusun badan-badan kelengkapan negara 19. Di bawah ini yang termasuk anggota tambahan PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah.. a. Mr. Iwa Kusumasumanteri b. Mr. c. Suryohamidjojo d. Otto Iskandar Dinata 20. Keanggotaan PPKI semua berasal dari Indonesia yang mewakili berbagai daerah di Indonesia. Wakil wilayah Jawa sesuai anggota PPKI yang dibentuk Jepang ada .... wakil a. 12 b. 10 c. 7 d. 5 21. Pemberontakan melawan pendudukan Jepang oleh tentara Peta dipimpin Supriyadi terjadi di ... a. Malang b. Blitar c. Madiun d. Ambarawa 22. Pemimpin Jepang yang mengumumkan dibentuknya BPUPKI adalah ... a. PM Koiso b. M. Terauchi c. Laksamana Maeda d. Letjend. Kumakici Harada 23. Badan bentukan Jepang yang bertugas untuk menyelidiki dan mempelajari hal-hal pentiru mengenai masalah tata pemerintahan Indonesia merdeka adalah ... a. Cuo Sangiin b. Dokuritsu Junbi inkai c. Komite Nasional Indonesia Pusat d. Dokuritsu Junbi cosakai 24. Sidang kedua BPUPKI membahas masalah ... a. Pembuatan rancangan undang-undang dasar b. Persiapan proklamasi c. Perubahan undang-undang dasar d. Penyusunan dasar negara 25. Dokuritzu Junbi Cosakai dibentuk pada tanggal ... a. 15 Agustus 1945 b. 1 Aprit 1945 c. 1 Maret 1945 d. 7 Agustus 1945 26. PPKI dibentuk setelah terjadinya peristiwa .. a. Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu b. Dijatuhkannya bom atom di kota Nagasaki c. dijatunkannya bom atom di kota Hiroshima d. Dipanggilnya 3 tokoh nasional ke Dalat, Vietnam 27. Hasil kerja Panitia Sembilan yang berupa rumusan dasar negara dikenal dengan .... a. pancasila b. piagam Jakarta c. UUD 1945 d. Deklarasi Jakarta 28. Wilayah Indonesia menurut Marsekal Terauchi dalam peftemuannya dengan 3 tokoh nasional di Dalat Vietnam meliputi .... a. Seluruh bekas jajahan Belanda b. Seluruh bekas Hindia Belanda ditambah Kalimantan Utara c. Seluruh bekas Hindia Belanda ditambah semenanjung Malaya d. Seluruh bekas Hindia Belanda dikurangi semenanjung Malaya dan Kalimantan utara 29. Sidang pertama BPUPKI dilaksanakan pada ... a. 10-16 Juli 1945 b. 29 Mei – 1 Juni 1945 c. 29 Mei – 16 Juli 1945 d. 22 Juni 1945 30. Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum adalah ... a. Terdapat dalam Piagam Jakarta b. Rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945 c. Sesuai konsep yang diajukan Mohammad Yamin d. Sesuai konsep yang diajukan Ir. Soekarno 31. Berikut ini yang merupakan arti penting pembentukan BPUPKI bagi Indonesia adalah berhasil ... a. Memproklamasikan kemerdekaan Indonesia b. Merumuskan dasar negara dan rancangan UUD c. Membuat rancangan UUD dan GBHN d. Memilih presiden dan wakil presiden 32. Ketua Dokuritzu Zyunbi Cosakai adalah .... a. b. Dr. Radjiman Wedyodiningrat c. Ir. Soekarno d. Drs. Moh. Hatta 33. Dokuritzu Zyunbi Inkai dibentuk pada tanggal ... a. 1 Juni 1945 b. 1 Maret 1945 c. 7 Agustus 1945 d. 29 Mei 1945 34. Ketua Panitia kecil yang menyempurnakan rancangan UUD adalah..... a. Drs. Moh. Hatta b. Prof. Dr. Soepomo c. Ir. Soekarno d. Abikusno cokrosujoso 35. Ketua Panitia Pembela Tanah Air adalah .... a. Hatta b. Abikusno cokrosujoso c. Ir. Soekarno d. Prof. Dr. Soepomo 36. Pemimpin Jepang yang melantik kepengurusan PPKI adalah ... a. PM Koiso b. Marsekal Terauchi c. Laksamana Maeda d. Letjend. Kumakici Harada 37. Anggota BPUPKI yang berasal diri Jepang adalah ... a. Liem Koen Hian b. PF Dahler c. Mioshi d. lchibanoase 38. Salah satu anggota PPKI yang ditambahkan tanpa sepengetahuan Jepang adalah .... a. Soekarni b. Singgih c. sayuti Melik d. Yusuf Kunto 39. Wakil anggota PPKI yang berasal dari Sulawesi adalah .... a. 4 orang b. 2 orang c. 1 orang d. 3 orang 40. Bukti bahwa PPKI telah diambil alih bangsa Indonesia adalah .... a. Penambahan 6 anggota PPKI tanpa sepengetahuan Jepang b. Penambahan 9 anggota PPKI tanpa sepengetahuan Jepang c. Ketua dan wakil ketua berasal dari Indonesia d. Anggotanya sebagian besar adalah wakil Indonesia dari berbagai daerah Soal Essay/ Uraian Persiapan Kemerdekaan Indonesia 1. Mengapa pada tanggal 1 Maret 1945 panglima tentara Jepang Letnan Jenderal Kumakici Harada mengumumkan dibentuknya BPUPKI? 2. Apa tugas BPUPKI yang dibentuk tanggal 1 Maret 1945? 3. Sebutkan susunan kepengurusan BPUPKI! 4. Apa saja haisl sidang dari BPUPKI? 5. Mengepa BPUPKI akhirnya dibubarkan? 6. Apa tugas PPKI? 7. Apa tjuan penambahan 6 anggota PPKI tanpa sepengetahuan Jepang? 8. Apa saja hasil keputusan pemerintah Jepang yang disampaikan Marsekal Terauchi selaku Panglima Mandala seluruh Asia Tenggara saafmelantik pengurus PPKI tanggal 9 Agustus 1945 di Dalat, Vietnam? 9. Apa perbedaan pembukaan UUD 1945 dengan Undang-Undang Dasar 1945? 10. Sebutkan usulan Moh Yamin tentang azas dan dasar negara kebangsaan Republik Indonesia! Kunci Jawaban Soal Persiapan Kemerdekaan bangsa Indonesia Jawaban Soal Pilihan Ganda Link Download Jawaban Soal Pilihan Ganda Persiapan Kemerdekaan Buka juga 35 Soal & Jawaban Bab Persiapan Proklamasi Kemerdekaan - Pilgan Jawaban Soal Essay/ Uraian 1. Karena Jepang sadar bahwa mereka tidak dapat mempertahankan daerah pendudukannya yang luas tanpa dukungan rakyat di daerah pendudukan 2. Untuk menyelidiki dan mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan atau pembubaran negara Indonesia merdeka. 3. Jetua Dr. KRT Radjiman Wedyodiningrat, Ketua Muda 1 RP Soeroso, Ketua Muda II Ichibangase, Sekertaris AG Pringgodigdo 4. Dasar indonesia merdeka, piagam jakarta, pembukaan UUD, batang tubuh UUD 5. Karena tugasnya dianggap selesai 6. Melanjutkan pekerjaan BPUPKI dan mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dengan akan diadakannya pemindahan kekuasaan dari Jepang kepada Indonesia. 7. Karena sepenuhnya PPKI telah diambil alih oleh bangsa Indonesia 8. Untuk memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia, sedangkan wilayah Indonesia meliputi seluruh bekas wilayah Hindia Belanda, namun tidak meliputi semenanjung malaya dan kalimantan utara 9. Pembukaan UUD berisi tentang tujuan negara dan sistem pemerintahan, UUD 1945 berisi tentang aturan negara 10. Peri kebangsaan, kemanusiaan, ketuhanan, kerakyatan, dan kesejahteraan rakyat. Soal tentang persiapan kemerdekaan negara Indonesia dan kunci jawabannya telah kami paparkan. Semoga bermanfaat untuk para pembaca. Jika pembaca tidak puas, buka juga soal lain tentang sejarah atau IPS yang ada di blog ini.

soal essay dan jawaban tentang proklamasi kemerdekaan indonesia